核心价值汇e——2014年数字夏令营活动方案

 

2014年暑假即将到来之际,东城区数字德育课题组充分发挥东城区数字德育网站的优势,在暑假开展“核心价值汇e网”主题数字夏令营活动,为广大中、小学生搭建网上活动和交流的平台,提供主题丰富的活动版块,让“东城区数字德育网”成为学生喜爱、老师关注、家长放心的时尚网络空间。

    一、活动准备:

请学校积极与家长和学生沟通,将活动计划写入“暑假家长信”,组织学生参加活动。

二、活动时间:

2014710日(下午1400开营)—91

三、数字夏令营活动内容栏目介绍:

(一)践行核心价值观

从弘扬北京精神开始,到轰轰烈烈的“中国梦”,振奋的口号激荡着每一颗年轻的心脏,党的十八大报告又提出,倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权,具有十分重要的意义。希望同学们用自己的实际行动畅谈中国梦、践行核心价值观,畅谈你作为中国人的骄傲、唱出北京人的真诚与热情,让我们的风采洋溢在互联网上。

本版块包括:

1.  感悟核心价值观

价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来,我们党倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等,明确了国家发展目标,彰显了社会核心理念,确立了公民基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接,大力弘扬这些思想、理念、精神,在凝聚全社会共识的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观,使之成为全体人民的共同价值追求。希望同学、家长和老师们在本版块上传各校自编、自创、自唱的以“中国梦”和“核心价值观”为主题的新童谣。希望同学们尽自己所能,参与社会公益活动,并用心记录心得体会,在数字夏令营的天地中展示自己的践行成果、所思所感,奉献一分爱心,分享十分快乐!

参与者:全市中小学生、教师、家长等。

时间:2014年整个暑假。

2. 志愿服务学雷锋

同学们不仅可以在这里发帖留言,讲述自己学雷锋的社会实践故事,我们还将继续沿用网络学雷锋志愿服务登记表,请同学们登记自己的特长,为自己的志愿服务做出更科学的定位和规划吧!

参与者:全市中小学生、教师、家长等。

时间:2014年整个暑假

(二)文明礼仪伴我行

生命里没有书籍,就好像春天没有绿色;生活里没有礼仪,就没有了和谐与快乐。漫漫假期到来,正是读书识礼的好时节。希望同学们以书为友,修炼品德,在假期中展示自己文明懂礼的良好形象。

本版块包括:

1.文明礼仪齐讨论

中国是具有悠久历史的文明古国,礼仪之邦,礼仪文化源远流长。文明礼仪是当代公民必备的基本素质,是做人的基本要求,是每个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式,是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。礼仪也是一门学问,希望大家在假期中用心学习、诚心实践,掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。希望同学、家长和老师们在本版块上传我们生活中需注意的各种礼仪细节。

参与者:全市中小学生、教师、家长等。

时间:2014年整个暑假

2.博览群书小状元

读书,晓古今,而博天下;读书,见兴替,而识规律;读书,增才华,而益其智;读书,通星数,而富五车;读书,明道理,而正修身!一个热爱阅读的人,必定是一个充满生活智慧的人;一个热爱阅读的集体,必然是一个充满创造活力的集体。让我们从现在开始读书吧,欢迎同学、家长和老师们在本版块上传读书的心得体会、介绍心仪的书籍,分享阅读的快乐与幸福。

参与者:全市中小学生、教师、家长等。

时间:2014年整个暑假。

3.道德榜样在身边

榜样的力量是无穷的,在20143月到4月,通过学校推荐、网上展示和专家评审,我们评选出了年度“感动东城学子”,11个个人和1个集体最终脱颖而出,在“五四表彰大会”上获得了表彰,区教委将他们的事迹录制成视频短片,在数字德育网上展示播放,欢迎同学们点击观看,从榜样的身上汲取力量。(给出视频连接)

参与者:全市中小学生、教师、家长等。

时间:2014年整个暑假。

4.环保行动共参与

环境保护意识是衡量个人文明素质的重要标准,要想做一个环保小标兵,更需要积累部分环保知识。为此,东城区举办了2014年中学生环保知识竞赛,得到了各校同学的积极参与,四所中学会师决赛,争夺初中组和高中组的冠军,决赛紧张激烈,扣人心弦,我们在本版块展示决赛的实况,供同学们观看,同学们看看自己掌握了多少环保知识吧。

参与者:全市中小学生、教师、家长等

时间:2014年整个暑假

(三)国事家事在我心

希望同学们通过参与本版块,在假期中做到多听新闻、多看报纸,从身边熟悉的问题开始,培养起关注社会,关注时事的好习惯,开阔视野,增长见识。

本版块包括:

1.新闻动态我知晓

本栏目将会在夏令营期间每天上传20147-20148月期间发生的各类时政要闻题目若干,希望同学们积极参与答题获得积分,积分排名前100名的同学将获得“时事小灵通”称号,还有奖励哦。

参与者:东城区中小学生、教师、家长等。

时间:2014年整个暑假。

2.时政要闻共争鸣

暑期中,希望同学们继续关注时政要闻,并在此基础上积极思考,深入分析,在本栏目中亮明你的观点,更欢迎同学们热情参与讨论,培养自己的思辨能力。

参与者:全市中小学生输入学籍号即可参与。

时间:2014年整个暑假。

(四)全面成长我来秀

琴棋书画,你最爱哪一样?跳舞、唱歌、运动、厨艺、摄影、剪纸、航模……,你最擅长哪一样?除了认真学习功课,相信同学们的课余生活也是丰富多彩的,很多同学从小就开始培养自己的兴趣爱好。希望同学们积极参与在本版块的交流,吸引更多的同学们挖掘自我潜能,培养一技之长。

本版块包括:

1.一技之长我最棒

     同学们,你有什么兴趣爱好?你的兴趣爱好是否已成为一项特长,可以让自己独树一帜?如果有的话,你的特长是怎样炼成的呢?如果还没有的话,有没有想过要培养自己的一项特长呢?欢迎大家在本版块中畅聊“特长”练就的历程。让我们相互鼓励,发展兴趣爱好。

参与者:全市中小学生。

时间:2014年整个暑假。

2.才艺展示光荣汇

每一项才艺的获得,都离不开同学们努力的付出、家长和老师精心的培养。当我们掌握一技之长,向众人展示自我风采时,曾经的努力得到丰厚的回报,但回报的体现不在于别人的赞叹,而在于自身素养的提升。欢迎广大朋友来到交流汇,向大家展示自己的才艺。更希望有共同爱好的同学们在交流汇里多多交流经验,让我们的才艺更精进。

参与者:全市中小学生。

时间:2014年整个暑假。

(五)体育锻炼我最强

规律的生活起居、充足的体育锻炼、积极向上的心态,良好的社会适应,是我们身心健康的保证。好身体要从小锻炼,从小积累,希望同学们积极参与本版块的讨论,过个积极锻炼的暑假,健康快乐的迎接新学年。

本板块包括:

1.量体裁衣订计划

欢迎朋友们来本栏目测测自己的健康指数,看看自己的身体状况是否达到了基本的健康目标,然后有针对性地为自己制定一份锻炼计划并努力加以落实吧。

参与者:全市中小学生、教师、家长等。

时间:2014年整个暑假

2.培养习惯勤锻炼

为了身体健康,你和你的家人都有哪些好的习惯呢?寒假中你是否制定了详细的体锻计划?如果有,你能够坚持实施吗,在辛苦疲劳的时候,支持你坚持锻炼的动力是什么?欢迎到本栏目聊一聊,公布一下自己的体锻计划,每天“汇报”完成情况,让网络帮助你培养良好的健康习惯,实现锻炼目标吧。

参与者:全市中小学生、教师、家长等。

时间:2014年整个暑假

(六)网络会议促沟通

通过东城区数字德育网学习e网通平台,为学生和家长提供相关主题的论坛,开展网上交流活动。

参与者:东城区中小学生、教师、家长。

时间:2014年整个暑假,各实验校结合本校情况自定时间,至少召开2节网上班会或家长会。

参与者:东城区中小学生、教师、家长等。

时间:2014年整个暑假

(七)数字学校助进步

希望大家在假期坚持学习,通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接,在假期里做到休闲学习两不误,让快乐和收获写满假期生活。通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接,学习学科和艺术知识。建议每位同学在假期内听课10节以上,尽量均匀分布学科,学段和年级选课,做到全面均衡发展。请在每节课程的学习完成后,当日到指定板块勾画选课表,表上填写学校和年级、姓名等内容,以便活动结束后及时统计结果。

参与者:北京市中小学生。

时间:整个暑假,各实验校结合本校情况自定时间,至少听10数字学校课程并完成反馈表。

四、我们的网址

北京市中小学德育网http://moral.bjedu.cn

东城区数字德育网http://dcdy.dcjy.net

 

 

2014-07-11

核心价值汇e网—14年数字夏令营

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